F.A.Q.
La Fellowship di Teach For Italy
Sono aperte le candidature per entrare nella Fellowship 2025-27.
Lo scorso anno abbiamo ricevuto 1167 candidature e abbiamo selezionato
51 Fellow provenienti da tutta Italia e con background molto diversi tra loro.
Invia la tua candidatura per entrare nel programma 2025,
non perdere l’occasione di entrare a far parte di un gruppo di persone fortemente motivate a costruire un futuro più giusto e più equo per gli studenti e le studentesse in Italia!
La sesta finestra di candidature chiuderà il giorno 27 aprile 2025.
Leggi questa pagina, raccogli le informazioni, e candidati compilando la scheda di candidatura.
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La Fellowship di Teach For Italy è progettata per offrire ad aspiranti “changemaker” l'opportunità di comprendere il sistema educativo italiano, avere un impatto diretto sulle disuguaglianze educative in contesti svantaggiati e sviluppare competenze professionali rilevanti per il percorso professionale.
È un impegno full-time di due anni durante i quali si insegna, si partecipa a un ricco percorso di formazione e accompagnamento online e in presenza, ci si mette in gioco potendo contare su una comunità cooperativa e di apprendimento tra pari.Il cuore del programma è l’insegnamento in scuole in territori dove le sfide legate alla povertà educativa sono maggiori: questa esperienza a scuola di due anni è lo strumento principe per capire a fondo alcuni meccanismi fondamentali all’origine dell’ingiustizia educativa, portare avanti giustizia sociale e inclusione investendo nel futuro di ogni singolo/a alunno/a, e sviluppare competenze trasversali e attitudini mentali importanti, spendibili in qualsiasi percorso professionale.
Nonostante la Fellowship sia disegnata intorno alla docenza, il programma di Teach For Italy non è un mero programma di formazione didattica per docenti, ma un percorso di trasformazione personale e professionale per chi vuole impegnarsi nel cambiamento del nostro Paese.
Il programma inizia con la Summer School, un accompagnamento di formazione intensiva da remoto ed in presenza condotta anche in collaborazione con esperti nazionali ed internazionali, che ha l’obiettivo di preparare i Fellow ad entrare nel mondo della scuola e a diventare degli insegnanti “trasformativi”, cioè capaci di promuovere, attraverso l’utilizzo di lenti e strategie che imparano ad applicare durante la Fellowship, un percorso di crescita che dia a ogni studente/ssa gli strumenti per essere protagonista del proprio futuro e di quello della società.
Nel primo anno i nostri Fellow perfezionano le loro capacità di insegnamento ed iniziano a comprendere le loro comunità scolastiche ed i loro studenti, aiutandoli a realizzare obiettivi di crescita significativi.
Nel secondo anno consolidano le loro competenze di insegnamento e collaborano a disegnare / implementare progetti di innovazione e contrasto alle disuguaglianze in collaborazione con gli studenti, la scuola e altri attori del contesto in cui operano.
Nei due anni di programma i Fellow ricevono formazione continua sulle metodologie didattiche più efficaci e innovative che mettono lo studente al centro, approfondiscono la conoscenza del sistema educativo italiano e, grazie a sessioni di confronto e apprendimento in gruppo e di incontri con esperti, sviluppano consapevolezza rispetto a come si generano e manifestano le ingiustizie e il privilegio socio-culturale ed educativo nella nostra società. Ricevono inoltre un accompagnamento di coaching didattico e partecipano ad opportunità di orientamento verso alcuni percorsi professionali che permettono di avere un impatto sull’ecosistema educativo.
Nei mesi estivi tra il primo e il secondo anno, i/le Fellow hanno l’opportunità di mettere in gioco le proprie competenze collaborando con i Partner di Teach For Italy che lavorano dentro, fuori e intorno alla Scuola.
Le opportunità sono molteplici: potranno incontrare i loro colleghi e colleghe Fellow di altre organizzazioni del network di Teach For All di tutto il mondo, per condividere con i/le docenti locali, dal Messico all'India, dalla Svezia alla Romania, modelli di successo e problemi comuni nei contesti di svantaggio; avranno l'occasione di approfondire le loro conoscenze sull'ecosistema educativo italiano conoscendo dall'interno realtà come Ashoka, Edulia Treccani Scuola, Fondazione Golinelli, il Cielo itinerante, Fondazione per la Scuola.
Quest'esperienza sarà significativa per definire il proprio percorso d'impatto post-Fellowship. Al termine del programma infatti diventeranno Alumni/ae di Teach For Italy, un gruppo di agenti del cambiamento, attivi negli ambiti di maggiore impatto all’interno e intorno al sistema educativo italiano.
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Teach For Italy offre la possibilità di fare la differenza nell'affrontare una delle sfide più urgenti per il nostro Paese: le crescenti disuguaglianze educative. Allo stesso tempo, l’esperienza in aula, lo sviluppo di relazioni e la collaborazione con i diversi stakeholders attivi nella scuola forniscono le competenze e gli strumenti per crescere a livello personale e professionale e divenire futuri agenti del cambiamento in qualsiasi ambito professionale.
Durante e soprattutto dopo i due anni di programma i nostri Fellow entrano a far parte di un movimento internazionale di individui in vari settori accomunati dall’impegno nel contrastare le diseguaglianze.
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Un programma di formazione di 2 anni conosciuto a livello internazionale, totalmente gratuito, che prevede incontri in presenza e online con relatori nazionali e internazionali esperti di didattica, sistemi educativi, processi di cambiamento ed esperienze di leadership collettiva.
Accompagnamento di un/una Programme Manager durante i 2 anni del programma.
Visite concordate in classe con il proprio Programme Manager tre volte all’anno per ricevere feedback su come migliorare la propria efficacia didattica.
Copertura delle spese di trasporto, vitto, alloggio per partecipare alla Summer School e a tutti gli appuntamenti di formazione in presenza (retreat di formazione, ecc).
Supporto su sistema scolastico e normativa scolastica, attraverso sessioni e call di gruppo, per approfondire la lettura e la comprensione di norme e processi che riguardano il mondo della scuola.
Supporto logistico ed economico per la fase di trasferimento verso un'altra città o regione rispetto a quella di domicilio per svolgere attività di insegnamento
Aggiornamento continuo, sia durante i 2 anni sia successivamente, su eventi, opportunità esperienziali e lavorative del mondo educational e di impatto sociale.
Bonus economico di 500 euro da utilizzare in ambito formativo nel tuo percorso come docente trasformativo.
Opportunità di poter partecipare ad uno stage estivo tra il primo e il secondo anno
Approfondimenti tematici su politiche dell’istruzione, equità e leadership.
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Durante l’estate i Fellow ricevono un training intensivo iniziale, la nostra “Summer School", dove acquisiscono competenze necessarie per un insegnamento efficace, coinvolgente e innovativo, basato su buone pratiche internazionali e che mette sempre gli studenti al centro.
Obiettivo della Summer School è dare impulso allo sviluppo di una comunità di insegnanti trasformativi, motivati e preparati a entrare in classe in modo da poter abilitare gli studenti “leader collettivi”, e consapevoli dell’impatto che potranno avere come comunità di Alumni per contrastare le disuguaglianze sociali.
La Summer School si svolge per alcune settimane da remoto e per due settimane in presenza in modalità residenziale (12-25 luglio a Torino) e richiede la frequenza a tempo pieno. Durante le settimane da remoto i nuovi Fellow seguono sessioni e svolgono attività focalizzate su didattica, sviluppo personale e approfondimento dell’ecosistema educativo a livello territoriale e nazionale. Nelle settimane in presenza svolgono attività di pratica didattica in gruppi collaborativi, seguiti da un coach didattico, e approfondiscono sul campo la connessione tra scuola e territorio.
Le attività didattiche sono facilitate dal nostro Team e da formatori esterni di grande esperienza che condividono la missione di Teach For Italy.
Tra le realtà e i formatori che hanno collaborato alle scorse edizioni della Summer School: Ashoka, Save the Children, Andrea Gavosto e Barbara Romano - Fondazione Agnelli, Elisabetta Nigris - Università Bicocca, Gianluca Argentin - Università Bicocca, Roberto Ricci - Presidente Invalsi, Junior Achievement, COREIS (Comunità Religiosa Islamica Italiana), Kade Friedman, Marianna Cuomo, Ayan Said.
La Summer School prevede inoltre la partecipazione a incontri organizzati da Teach For All, che permettono ai Fellow di entrare in contatto con altre organizzazioni del network fin dal loro primo ingresso nella Fellowship.
Le date della Summer School 2025:
da lunedì 23 giugno a venerdì 27 giugno (16.30-19.30) ONLINE
da lunedì 30 giugno a giovedì 10 luglio, week-end escluso (09:00-16:30) ONLINE
da sabato 12 luglio a venerdì 25 luglio in modalità residenziale nella città di Torino IN PRESENZA
da mercoledì 27 agosto a venerdì 29 agosto (14:00- 18:30) ONLINE
La partecipazione alla Summer School è obbligatoria per coloro che diventano Fellow di Teach For Italy.
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Dopo la Summer School, la formazione continua nel corso dei due anni di Fellowship. Al team di formatori Teach For Italy si uniscono esperti italiani e con esperienza internazionale e mentori esperti in specifiche aree disciplinari - STEM, materie umanistiche, gestione della classe e bisogni educativi speciali -, che seguono la crescita dei Fellow attraverso sportelli e formazioni dedicate.
Nel corso dei due anni, supportiamo i Fellow nella loro crescita rispetto in particolare a cinque specifiche aree di sviluppo che riteniamo necessarie per evolvere come agenti di cambiamento in grado di avviare e partecipare a processi di leadership collettiva: benessere, senso di appartenenza e connessione, consapevolezza personale e sistemica, spirito di iniziativa, padronanza didattico-pedagogica.Attualmente la formazione si svolge da remoto, un sabato pomeriggio al mese, per tutto il corso dell’anno di Fellowship. I Fellow partecipano inoltre a una serie di incontri con il proprio Programme Manager di riferimento, che si tengono in gruppi di pari in giorni infrasettimanali indicativamente 2-3 volte al mese e individualmente. Questi incontri offrono spazi di condivisione e problem solving collettivo, sicuri e non giudicanti, per confrontarsi sulle proprie esperienze a scuola e nella Fellowship, mettersi in discussione e acquisire maggiore consapevolezza di sé come persona, docente e come agente di cambiamento.
I Fellow hanno l’opportunità di essere osservati nelle loro classi dai Programme Manager per ricevere un feedback strutturato e strumenti fondamentali per un processo di auto-riflessione basato su evidenze e analisi di dati.
Teach For Italy, durante il biennio, offre inoltre ai Fellow un supporto sulla conoscenza del sistema scolastico, fornendo informazioni, tramite sessioni e call di gruppo, per approfondire la lettura e la comprensione di norme e processi.
Durante i due anni del Programma i Fellow sono guidati e supportati per portare avanti dei progetti nelle loro scuole e hanno l’opportunità di svolgere un’esperienza estiva con partner di Teach For Italy, in Italia o all’estero. Inoltre, vengono preparati al loro futuro da Alumni del network di Teach For All attraverso un ciclo di incontri di orientamento ai possibili percorsi post-fellowship che permettono di avere un impatto sull’ecosistema educativo.
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La Fellowship è un impegno full time di due anni. Per questo non è compatibile con altri impegni che ne impedissero la frequenza.
I percorsi abilitanti all'insegnamento sono conciliabili con la Fellowship solo se non ti impediscono di spostarti (ad esempio sono da remoto) e se si possono portare avanti con il programma (ad esempio in asincrono). Qualora venissi selezionato e scegliessi un percorso abilitante non compatibile dovresti rinunciare alla Fellowship.
La partecipazione alla Fellowship risulta inoltre non conciliabile con gli impegni previsti dai corsi TFA Sostegno, la frequenza di Dottorati, altre collaborazioni di ricerca universitaria.
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Il programma è completamente gratuito. L’associazione copre tutti i costi logistici relativi alla partecipazione al programma (fase di spostamento per insegnare in una scuola, per partecipare a specifiche formazioni in presenza o altre opportunità).
Teach For Italy mette inoltre a disposizione un supporto logistico ed economico per la fase di trasferimento verso un'altra città o regione rispetto a quella di domicilio per svolgere attività di insegnamento.
Dopo la Fellowship di due anni
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La Fellowship di Teach For Italy rappresenta un percorso di sviluppo personale e professionale molto arricchente, ma altrettanto sfidante.
Crediamo che i nostri Fellow possano diventare fautori del cambiamento in tutti gli ambiti di impatto maggiormente strategici dell’ecosistema educativo italiano. Costituendo una forte comunità connessa con il territorio e con la missione di Teach For Italy, lavorano insieme a molti altri attori nazionali e internazionali per contrastare le diseguaglianze educative.
Questo significa che sosterremo i nostri Fellow nel definire la propria visione per il futuro e ad acquisire le competenze e informazioni necessarie per arrivarci. In particolare Teach For Italy supporterà i Fellow nel definire il percorso di orientamento verso i seguenti ambiti professionali: insegnamento a scuola, formazione docenti, amministrazione e dirigenza scolastica, pubblica amministrazione, innovazione e imprenditorialità, politiche pubbliche e ricerca.
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Una volta completato il programma di Fellowship si assume lo status di Alumno di Teach For Italy. Già a partire dal primo anno di Fellowship ci si inizia a formare come Alumni e si fa propria la missione di trasformare il sistema educativo dall’interno della scuola o dall’esterno, in altri ambiti professionali che hanno un impatto sul sistema scolastico e sulla comunità educante.
Durante il biennio infatti si hanno svariate opportunità di sviluppare consapevolezza delle criticità, delle innovazioni e degli attori che operano nel sistema educativo italiano, oltre che a partecipare a innumerevoli progetti ed iniziative orientate al cambiamento con i partner di Teach For Italy. Grazie a queste esperienze i Fellow iniziano a cimentarsi nella progettualità per l’innovazione sociale e consolidano le competenze necessarie a lavorare in rete ed a facilitare il cambiamento.
Alcuni esempi di progetti ed iniziative su cui hanno lavorato i Fellow di Teach For Italy negli anni passati sono i seguenti: formazione per i “Volontari per l’Educazione” di Save the Children e per docenti di ogni ordine e grado con Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo, partecipazione a un progetto di legge sulla riforma delle mense scolastiche guidato dalla Commissione Istruzione della Camera dei Deputati, partecipazione come parte della delegazione italiana in visita all’EXPO di Dubai nella settimana dedicata all’educazione, partecipazione agli Stati Generali sull’orientamento organizzati dalla CRUI e dal MIUR, collaborazioni strutturate con organizzazioni quali Ashoka, Parole O_Stili, Poliferie, Fawlts.
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Ad oggi, contiamo 60 Alumni impegnati in diversi settori: il 73% è docente a scuola, il 23% opera nel terzo settore - localmente e a livello nazionale- e nella formazione docenti, ed il 4% lavora in start-up educative e aziende private.
6 Alumni hanno lanciato il progetto Teach For Italy Climate Education che mira a fornire agli insegnanti lezioni e materiali di alta qualità, contestualizzati e pronti all’uso per affrontare la crisi climatica in tutti i gradi scolastici. Il loro lavoro è stato selezionato come una delle 100 soluzioni climatiche dal progetto Teachers for the Planet.
2 Alumni hanno partecipato alla COP28 di Dubai come parte di una delegazione di insegnanti della rete Teach For All ed al primo Summit Europeo sull'azione per il clima a Roma.
1 Alumno è stato selezionato per far parte della prima Teach For All’s Education Policy Fellowship e ha lanciato un progetto pilota sull’orientamento scolastico, condotto in partnership con l’USR Sardegna, l’Università degli Studi di Milano e Teach For Italy.
4 sono diventati Programme Manager di Teach For Italy.
1 è attualmente Programme Manager di Teach For Portugal.
Come candidarsi:
i requisiti
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Per candidarti devi possedere obbligatoriamente questi requisiti:
disponibilità allo spostamento per 2 anni in qualsiasi regione italiana se non si è insegnante di ruolo (lo spostamento è richiesto anche se si è iscritti in GPS);
conseguimento della laurea magistrale o a ciclo unico - in qualsiasi disciplina (entro giugno 2025) - o di un diploma magistrale ante 2001/02;
possibilità di lavorare legalmente in Italia.
Inoltre viene richiesta un’ottima conoscenza (livello C2) della LINGUA ITALIANA parlata e scritta.In assenza di questi requisiti minimi, la candidatura sarà automaticamente rigettata.
Attraverso la nostra selezione, cerchiamo persone sensibili alle tematiche di giustizia sociale ed equità educativa, che dimostrino l’attitudine a mettersi in gioco negli ambiti più impegnativi ed il desiderio di proseguire il proprio percorso professionale verso ambiti inerenti all’educazione e all’impatto sociale.
Alcune caratteristiche che accomunano i Fellow di Teach For Italy sono:voglia di diventare agenti di cambiamento e di iniziare con noi una sfida bellissima.
resilienza, apertura al feedback e grande voglia di imparare e mettersi in gioco;
buone competenze digitali ed informatiche, e la voglia di imparare e diventare innovatori della didattica digitale;
predisposizione a diventare leader collettivi e ad abilitare anche gli studenti ad esserlo.
Il programma è aperto anche a chi è iscritto in GPS o è insegnante di ruolo.Non c’è un limite di età per la partecipazione al programma.
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Sì. Stiamo cercando per la Fellowship 2025 soprattutto figure laureate in ambito STEM: in Italia vi è una grave carenza di insegnanti in materie scientifiche, in particolare in contesti di svantaggio. Per questo l’impegno di Teach For Italy per il 2025 è cercare persone motivate che vogliono fare la differenza garantendo a tutt* i bambini e le bambine l’opportunità di apprendere le materie scientifiche in modo coinvolgente ed efficace grazie ad insegnanti preparat* e motivat*.
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Sì, il programma è studiato anche per chi non ha mai avuto esperienza a scuola, per fornire tutte le competenze e conoscenze necessarie
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Sì, gli/le insegnanti di ruolo possono partecipare al programma. Se viene superata la prima fase di selezione, valuteremo insieme all'insegnante se la scuola in cui è di ruolo rientra in uno dei contesti dove Teach For Italy valuta la necessità di essere presente per avere un impatto diretto sulle disuguaglianze educative.
Per questo nella form di candidatura chiediamo di indicare il nome della scuola in cui si è insegnanti di ruolo e nelle fasi successive andremo ad approfondire il punto di vista dell'insegnante rispetto al contesto che vive e conosce in prima persona. Se selezionati/e, frequenteranno la Summer School e il supporto continuerà nel biennio attraverso l’accompagnamento didattico e la formazione da parte di Programme Manager e mentori specialisti nelle varie aree disciplinari (STEM, Umanistiche, Sostegno, ecc).
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No, non è necessaria l’autorizzazione. Nel caso venissi selezionato/a per la Fellowship, Teach For Italy si metterà in contatto con il/la tuo/a Dirigente Scolastico per presentare il programma di cui fai parte.
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Si, l’iscrizione alle GPS non preclude la partecipazione alla Fellowship.
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Sì, non aver conseguito l’abilitazione non preclude la partecipazione alla Fellowship.
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I titoli di studio conseguiti all'estero non hanno valore legale in Italia e, per utilizzarli ai fini professionali è necessario chiederne e ottenerne il riconoscimento.
Quindi in caso di laurea magistrale conseguita all’estero (se non si è in possesso anche di altra laurea magistrale conseguita in Italia) è possibile candidarsi al programma solo se in possesso di equipollenza del titolo conseguito all’estero. Per informazioni sull’equipollenza clicca qui: https://www.miur.gov.it/equipollenze
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Per un/a cittadino/a di nazionalità non italiana con laurea magistrale ottenuta in Italia è possibile partecipare al programma se si è cittadino dell’Unione Europea, o cittadino/a extracomunitari/a con permesso di soggiorno per lavoro e solo se con una padronanza livello C2 (bilingue) della lingua italiana scritta e parlata.
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Sì, puoi ricandidarti, indicando nella candidatura per quale Fellowship ti eri già candidat*. Diversi Fellow di Teach For Italy sono persone che si erano già candidate gli anni precedenti e poi hanno superato le selezioni in un anno successivo.
Come candidarsi:
la scheda di candidatura
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La scheda di candidatura per la Fellowship 2025 è disponibile QUI.
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Ti chiediamo di rispondere in tutta onestà ed in LINGUA ITALIANA (le candidature compilate in altre lingue non saranno accettate) a tutte le nostre domande, così da poter iniziare a conoscerci reciprocamente ed a capire se il programma di Fellowship fa per te.
Ti chiediamo di prestare ATTENZIONE a:
il numero di parole minime richieste per ogni risposta;
condividere esperienze / racconti della tua esperienza personale e non esempi generici;
preparare le tue risposte con questo schema: descrivi il contesto, parla delle azioni che hai fatto, raccontarci i risultati che hai ottenuto;
creare le tue risposte in modo naturale, senza il supporto di strumenti di intelligenza artificiale;
non inviare più di 1 candidatura (in caso di tentativi di invio di candidature successive alla prima, il sistema bloccherà l'invio). Chi ha già presentato la candidatura per le scorse annualità di Fellowship PUO' ripresentare la sua candidatura anche per la Fellowship 2025.
Per approfondire, scarica il manuale per presentare la candidatura.
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Ci dispiace per l'inconveniente! Se hai ricevuto un messaggio di errore dopo aver cliccato su "Invio" per completare la tua candidatura, ti invitiamo a non ricompilare la candidatura subito. È possibile che la tua candidatura sia già stata registrata correttamente nonostante l'errore.
Per evitare duplicazioni, ti consigliamo di contattarci prima di fare ulteriori tentativi. Scrivici all'indirizzo email info@teachforitaly.org, specificando il tipo di errore riscontrato e l'indirizzo email utilizzato per la candidatura. Verificheremo lo stato della tua candidatura e ti daremo indicazioni su come procedere.
Selezione
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Il processo di selezione di Teach For Italy è disegnato intorno alla visione di impatto che ci proponiamo di realizzare nel corso del biennio della Fellowship e nell’ecosistema educativo come Alumni.
Cerchiamo persone con le caratteristiche per diventare non solo insegnanti trasformativi, ma anche fautori di cambiamento a tutti i livelli e in tutti gli ambiti del sistema educativo italiano, ed il nostro processo di selezione è strutturato per scoprire se i candidati hanno la motivazione, la disponibilità e il potenziale per essere dei leader collettivi.
Attraverso il nostro processo di selezione, cerchiamo proprio il potenziale e non il possesso di tutte le competenze. Per questo, le nostre selezioni non sono in alcun modo competitive, ma ci impegniamo affinchè siano un’esperienza arricchente e costruttiva per ogni candidato/a.
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Il processo di selezione prevede quattro fasi di valutazione, due individuali e due di gruppo con altri/e candidati/e:
La candidatura online ti darà la possibilità di farti conoscere meglio dal punto di vista delle tue competenze, abilità e aspirazioni personali.
Se la tua candidatura sarà selezionata ti inviteremo a prenotarti per un incontro conoscitivo online nel corso del quale ci si potrà conoscere meglio. Non sarà richiesta nessuna preparazione specifica per l’incontro.
Se passerai l’incontro conoscitivo, verrai invitato/a al centro di valutazione virtuale dove sarai impegnato, per circa 2 ore, in attività non competitive con altri/e candidati/e. Potrai partecipare a un centro di valutazione la mattina o il pomeriggio in base alle tue disponibilità.
Se avrai superato il centro di valutazione, per l’ultima fase, verrai invitato/a a un colloquio individuale della durata di circa 60 minuti. Il colloquio si svolgerà nella stessa giornata del centro di valutazione o nei giorni successivi.
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L’esito delle prove di selezione verrà comunicato, sia ai candidati selezionati che a quelli non selezionati, via email entro entro 4 settimane dalla compilazione della candidatura ed entro 3 settimane dallo svolgimento delle altre prove (ti invitiamo a controllare anche la cartella spam per verificare la ricezione dell’email). A causa del periodo di pausa per le feste natalizie, chi si candida nel mese di dicembre potrebbe ricevere l’esito oltre le quattro settimane previste.
Purtroppo a causa delle numerose candidature non ci sarà possibile mandare email personalizzate con feedback sulle singole prove.
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È possibile inviare una sola candidatura durante l'intero periodo di selezione per la Fellowship 2025-27. Pertanto, tutte le candidature presentate dopo la prima, verranno automaticamente rigettate.
Nel caso di candidatura multipla vedrai apparire il seguente messaggio nella form di candidatura:
“Please review the error(s) below.
1.1. Lookup - Lookup returned exactly one record and aborted connector execution.”
Potrai comunque ripresentare la tua candidatura l’anno successivo, cioè dall’autunno 2025.
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Lo scorso anno abbiamo ricevuto 1167 candidature e abbiamo selezionato 51 Fellow. Non è un processo di selezione competitivo, ma va a testare chi ha in potenza le caratteristiche per diventare un leader collettivo per un impatto positivo a scuola nel corso dei due anni della Fellowship e il cambiamento del sistema educativo italiano.
Insegnamento a scuola nei due anni di Fellowship
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I Fellow di Teach For Italy lavorano in primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado, e anche in centri di formazione professionale, a seconda del loro profilo accademico e delle classi di concorso cui il titolo dà accesso, oltre che delle esigenze delle scuole.
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Teach For Italy opera su tutto il territorio nazionale e potresti trovarti ad insegnare in qualsiasi regione italiana.
Nel caso di un trasferimento, per i primi giorni, Teach For Italy fornirà ai propri Fellow un supporto logistico/economico.
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Le convocazioni a scuola avverranno secondo le procedure previste dalla normativa nazionale. In particolare si potrà essere convocati - al netto di eventuali modifiche normative - come supplenti, tramite interpello o messa a disposizione (MAD), lì dove le scuole ne facessero uso, o tramite le graduatorie (GPS o di istituto) se il candidato è già iscritto nelle stesse o si iscriverà in futuro.
Per quanto riguarda i centri di formazione professionale i Fellow sosterranno eventuali colloqui e sarà il centro a fare un’eventuale proposta di collaborazione, seguendo le procedure della realtà di formazione professionale coinvolta.
Se verrai individuato da Teach For Italy come partecipante all'iniziativa di Teach For Italy “Modello Sud e Isole”, ti verranno presentate da Teach For Italy delle realtà scolastiche nel Sud Italia dove potresti trovarti a lavorare.
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Teach For Italy seleziona un gruppo di Fellow, direttamente assunti come collaboratori da Teach For Italy, che si impegnano a lavorare per due anni nelle scuole coinvolte dall’iniziativa in veste di professionisti didattico-pedagogici aggiuntivi con ruoli scolastici ed extrascolastici.
I Fellow individuati per partecipare all’iniziativa “Modello Sud e Isole” collaborano con il Consiglio di Classe nel perseguimento di obiettivi didattico-pedagogici legati al contrasto della dispersione scolastica e promuovono un dialogo con la comunità territoriale circostante al fine di facilitare la collaborazione intorno al progetto educativo.
Per saperne di più, visita la pagina del sito dedicata all’iniziativa “Modello Sud e Isole”
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Il contratto, che intercorre tra l’insegnante e l’Istituto in cui lo stesso insegnante verrà convocato, sarà regolato dal Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro relativo al Comparto Scuola vigente - inglobato nel CCNL Istruzione e Ricerca - che si applica al personale docente (sia a tempo indeterminato che determinato) di tutti gli ordini e gradi. Sarà un contratto standard di supplenza, che può avere una durata fino al 30 Giugno o al 31 Agosto.
Se lavorerai come insegnante in un centro di formazione professionale il tuo contratto ti sarà presentato in sede di eventuale proposta di collaborazione.
Se lavorerai come Fellow dell’iniziativa di Teach For Italy “Modello Sud e Isole” avrai un contratto stipulato direttamente con Teach For Italy.
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Tutti i Fellow di Teach For Italy, una volta entrati come insegnanti nella scuola, saranno regolarmente remunerati dallo Stato come qualsiasi altro supplente della scuola italiana. Lo stipendio sarà quello previsto dal relativo Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro vigente, che varia in base a diversi parametri (quali ad es. la qualifica di inquadramento professionale, l’ordine e il grado di scuola in cui si insegna, le ore di insegnamento svolte, ecc.).
Se lavorerai come insegnante in un centro di formazione professionale il tuo stipendio sarà quello previsto in base alle ore dal relativo contratto, nella forma che verrà proposta in sede di colloquio.
Se lavorerai con il Modello Sud e Isole verrai retribuito da Teach For Italy tramite un contratto stilato con l’Organizzazione stessa.La partecipazione alla Summer School estiva e i mesi estivi tra il primo e il secondo anno non sono retribuiti.
Invia la tua candidatura per entrare nel programma 2025,
non perdere l’occasione di entrare a far parte di un gruppo di persone fortemente motivate a costruire un futuro più giusto
e più equo per gli studenti e le studentesse in Italia!
Per maggiori informazioni
Hai altre domande sulla Fellowship? Scrivi ad Alessia Gilardo, Responsabile Reclutamento di Teach For Italy: agilardo@teachforitaly.org.
Vuoi ricevere una telefonata da un Fellow di Teach For Italy che sta attualmente partecipando al programma per porgli/le le tue domande prima della candidatura?
La sesta finestra di candidature chiuderà il giorno 27 aprile 2025.
Leggi questa pagina, raccogli le informazioni, e candidati compilando la scheda di candidatura.